WEKO3
アイテム
特別支援教育教師・障害福祉支援職の障害と支援に関する理解・知識の習得を促す研修のあり方について : ダウン症支援セミナー参加者に対するアンケート調査から
http://hdl.handle.net/2309/151540
http://hdl.handle.net/2309/1515405bbef4c4-f50e-40f2-bb0a-a2e73d9f85c9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fulltext (2.7 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-09-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 特別支援教育教師・障害福祉支援職の障害と支援に関する理解・知識の習得を促す研修のあり方について : ダウン症支援セミナー参加者に対するアンケート調査から | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Supporter Training, Understanding of Disability, Down Syndrome, ETYP:教育関連論文 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
和知,真由
× 和知,真由× 林,安紀子× 橋本,創一× 大伴,潔× 菅野,敦× 江上,尚志× 清野,弘子 |
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| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117761 | |||||
| 姓名 | WACHI,M | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117762 | |||||
| 姓名 | HAYASHI,A | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117763 | |||||
| 姓名 | HASHIMOTO,S | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117764 | |||||
| 姓名 | OTOMO,K | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117765 | |||||
| 姓名 | KANNO,A | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117766 | |||||
| 姓名 | EGAMI,T | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 117767 | |||||
| 姓名 | SEINO,H | |||||
| 書誌情報 |
東京学芸大学教育実践研究支援センター紀要 巻 15, p. 145-149, 発行日 2019-03-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13499580 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12038480 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 2672662 bytes | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Survey on the Way of Training to Encourage Acquiring Understanding and Knowledge of Disability and Support for Special Support Education Teachers and Disability Welfare Supporter | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | トクベツ シエン キョウイク キョウシ ショウガイ フクシ シエンショク ノ ショウガイ ト シエン ニカンスル リカイ チシキ ノ シュウトク オ ウナガス ケンシュウ ノ アリカタ ニツイテ ダウンショウ シエン セミナー サンカシャ ニ タイスル アンケート チョウサ カラ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東京学芸大学教育実践研究支援センター | |||||
| 出版者（ヨミ） | ||||||
| 値 | Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| URL | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12038480 | |||||
| コメント | ||||||
| 値 | 論文 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 和知,真由(東京学芸大学大学院教育学研究科) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 林,安紀子(東京学芸大学教育実践研究支援センター) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 橋本,創一(東京学芸大学教育実践研究支援センター) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 大伴,潔(東京学芸大学教育実践研究支援センター) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 菅野,敦(東京学芸大学教育実践研究支援センター) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 江上,尚志(日本ダウン症協会) | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 清野,弘子(日本ダウン症協会) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | WACHI,M(Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | HAYASHI,A(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | HASHIMOTO,S(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | OTOMO,K(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | KANNO,A(Center for the Research and Support of Educational Practice, Tokyo Gakugei University) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | EGAMI,T(Japan Down Syndrome Society) | |||||
| 著者所属別言語 | ||||||
| 値 | SEINO,H(Japan Down Syndrome Society) | |||||
