| Item type |
東京学芸大学リポジトリ登録用アイテムタイプ(1) |
| 公開日 |
2024-11-12 |
| タイトル |
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タイトル |
学校における多職種連携の理解を促すためのリフレクティングを援用した教育方法論の開発 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
ガッコウ ニ オケル タショクシュ レンケイ ノ リカイ オ ウナガス タメノ リフレクティング オ エンヨウ シタ キョウイク ホウホウ ロン ノ カイハツ |
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言語 |
ja-Kana |
| タイトル |
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タイトル |
Educational Methodology Using Reflection Developed to Promote Understanding of Interprofessional Collaboration in Schools |
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言語 |
en |
| 作成者 |
竹鼻, ゆかり
工藤, 浩二
齋藤, 千景
朝倉, 隆司
伊藤, 秀樹
籠谷, 恵
北澤, 武
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| アクセス権 |
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アクセス権 |
open access |
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アクセス権URI |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| 主題 |
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主題 |
多職種連携, チームアプローチ, PCAGIP法, オープンダイアローグ, リフレクティング, ETYP: 教育関連論文
PCAGIP method, multidisciplinary collaboration, open dialogue, reflection, team approach |
| 出版者 |
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出版者 |
東京学芸大学教育実践研究推進本部
Office of Promoting Educational Practice Research, Tokyo Gakugei University |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.50889/0002000723 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2434-9399 |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12079728 |
| 書誌情報 |
ja : 東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系
en : Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of arts and sports sciences
巻 76,
p. 127-138,
発行日 2024-10-31
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