Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2020-11-12 |
タイトル |
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タイトル |
ICSTシステムを用いた理科の授業における生徒と教員への効果 : 中学校理科第1分野「光とものの見え方」を例として |
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言語 |
ja |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題 |
scientific thinking, ICST system, ''Light and How We See Objects'', Junior High School Science, ETYP:教育実践 |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
田子,豪
小荒井,千人
原田,和雄
松川,正樹
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別言語の著者 |
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姓名 |
TAGO,Takeshi |
別言語の著者 |
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姓名 |
KOARAI,Kazuto |
別言語の著者 |
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姓名 |
HARADA,Kazuo |
別言語の著者 |
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姓名 |
MATSUKAWA,Masaki |
bibliographic_information |
東京学芸大学紀要. 自然科学系
巻 72,
p. 97-109,
発行日 2020-10-30
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item_12_source_id_7 |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
24349380 |
item_12_source_id_9 |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12070144 |
フォーマット |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
application/pdf |
形態 |
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718852 bytes |
出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
その他の言語のタイトル |
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その他のタイトル |
The effect of the ICST system on students and teachers in the science classroom : as an example of ''Light and How We See Objects'' in Junior High School Science (Field 1) |
タイトル(ヨミ) |
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その他のタイトル |
ICST システム オ モチイタ リカ ノ ジュギョウ ニオケル セイト ト キョウイン エノ コウカ チュウガッコウ リカ ダイ1 ブンヤ ヒカリ ト モノ ノ ミエカタ オ レイ トシテ |
出版者 |
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出版者 |
東京学芸大学教育実践研究推進本部 |
出版者(ヨミ) |
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Office of Promoting Educational Practice Research, Tokyo Gakugei University |
item_12_description_46 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
論文(Article) |
資源タイプ・ローカル |
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紀要論文 |
item_12_text_48 |
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Departmental Bulletin Paper |
item_12_text_49 |
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text |
資源タイプ・ローカル表示コード |
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02 |
item_12_description_77 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12070144 |
コメント |
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論文 |
学校種別 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
STYP:中学校 |
教科・領域 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
SSUB:理科 |
著者所属 |
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田子,豪(北見市立北光中学校) |
著者所属 |
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小荒井,千人(慶應義塾横浜初等部) |
著者所属 |
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原田,和雄(東京学芸大学 広域自然科学講座 生命科学分野) |
著者所属 |
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松川,正樹(東京学芸大学) |