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  1. 全体
  2. 附属学校・園
  3. 附属竹早小学校
  4. 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要 (NCID:AA12535940)

豊かな伝え合いをめざして : 「書くこと」の小中連携カリキュラムづくりと検証(実践研究部会 小中接続分科会 言語/国語)

http://hdl.handle.net/2309/148694
http://hdl.handle.net/2309/148694
0e4d0ad9-c169-4c83-9657-3424deda7acd
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-01-19
タイトル
タイトル 豊かな伝え合いをめざして : 「書くこと」の小中連携カリキュラムづくりと検証(実践研究部会 小中接続分科会 言語/国語)
言語
言語 jpn
キーワード
主題 ETYP:教育実践
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 堀内,泰

× 堀内,泰

堀内,泰

Search repository
荻野,聡

× 荻野,聡

荻野,聡

Search repository
森,顕子

× 森,顕子

森,顕子

Search repository
著者(ヨミ)
姓名 ホリウチ,ヤスシ
著者(ヨミ)
姓名 オギノ,サトシ
著者(ヨミ)
姓名 モリ,アキコ
書誌情報 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校研究紀要

巻 28, p. 50-63, 発行日 2017-03
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12535940
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ユタカナ ツタエアイ オ メザシテ カク コト ノ ショウチュウ レンケイ カリキュラムズクリ ト ケンショウ ジッセン ケンキュウ ブカイ ショウチュウ セツゾク ブンカカイ ゲンゴ コクゴ
出版者
出版者 東京学芸大学附属竹早幼稚園・小学校・中学校
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
URL
内容記述タイプ Other
内容記述 http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12535940
コメント
論文
コメント
【収録されている授業実践】小3・中2合同 文壇パーティへようこそ : 小中合同授業をいかした創作活動(荻野,聡・森,顕子)
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:国語
使用学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:小3
使用学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:中2
著者所属
堀内,泰(東京学芸大学附属竹早中学校)
著者所属
荻野,聡(東京学芸大学附属竹早小学校)
著者所属
森,顕子(東京学芸大学附属竹早中学校)
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Ver.1 2023-05-15 13:31:42.367866
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