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  1. 全体
  2. 人文社会科学系
  3. 日本語・日本文学研究講座
  4. 日本語・日本文学研究講座-紀要論文

〈状況の把握〉を基にした「感動詞」の授業 : 言葉への気づきを促し、言葉への関心を高める指導のために

http://hdl.handle.net/2309/145811
http://hdl.handle.net/2309/145811
0c8f705e-cb34-4f7c-9d89-d2786ca16871
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2016-09-06
タイトル
タイトル 〈状況の把握〉を基にした「感動詞」の授業 : 言葉への気づきを促し、言葉への関心を高める指導のために
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
アクセス権
アクセス権 metadata only access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
著者 吉田,知美

× 吉田,知美

吉田,知美

Search repository
笹平,真之介

× 笹平,真之介

笹平,真之介

Search repository
松田,昌幸

× 松田,昌幸

松田,昌幸

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著者(ヨミ)
姓名 ヨシダ,トモミ
著者(ヨミ)
姓名 ササヒラ,シンノスケ
著者(ヨミ)
姓名 マツダ,マサユキ
別言語の著者
姓名 YOSHIDA,Tomomi
別言語の著者
姓名 SASAHIRA,Shinnosuke
別言語の著者
姓名 MATSUDA,Masayuki
書誌情報 学芸国語教育研究

巻 28, p. 20-40, 発行日 2010-12-01
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09139362
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10159147
その他の言語のタイトル
その他のタイトル INTERJECTIONS Lesson, On The Basis of ''CONSTRUAL''
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル ジョウキョウ ノ ハアク オ モト ニ シタ カンドウシ ノ ジュギョウ コトバ エノ キズキ オ ウナガシ コトバ エノ カンシン オ タカメル シドウ ノ タメ ニ
出版者
出版者 東京学芸大学国語科教育学研究室
出版者(ヨミ)
TOKYO GAKUGEI UNIVERSITY JAPANESE EDUCATION LABORATORY
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
URL
内容記述タイプ Other
内容記述 http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAN10159147
コメント
論文
著者所属
吉田,知美(元東京学芸大学附属小金井中学校非常勤講師、東京学芸大学大学院修士課程、GGD)
著者所属
笹平,真之介(東京学芸大学大学院修士課程、GGD)
著者所属
松田,昌幸(東京学芸大学大学院修士課程、GGD)
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Ver.1 2023-05-15 13:51:59.013084
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