WEKO3
アイテム
しであそぼ!（校内研授業 2年3組 総合学習）
http://hdl.handle.net/2309/139651
http://hdl.handle.net/2309/139651a12354bc-f9fd-4a7e-a960-c165f50333dc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
fulltext (1.8 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-04-15 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | しであそぼ!（校内研授業 2年3組 総合学習） | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
井上,陽童
× 井上,陽童
|
|||||||
| 著者(ヨミ) | ||||||||
| 姓名 | イノウエ,ヨウドウ | |||||||
| 書誌情報 |
研究紀要/東京学芸大学附属世田谷小学校 号 45, p. 37-44, 発行日 2013-04 |
|||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 09128832 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AN00158523 | |||||||
| フォーマット | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||
| 形態 | ||||||||
| 1828324 bytes | ||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||||
| その他のタイトル | シ デ アソボ コウナイケン ジュギョウ 2ネン 3クミ ソウゴウ ガクシュウ | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 東京学芸大学附属世田谷小学校 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||||
| 紀要論文 | ||||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||||
| text | ||||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||||
| 02 | ||||||||
| URL | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAN00158523 | |||||||
| コメント | ||||||||
| 論文 | ||||||||
| 学校種別 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||||
| 教科･領域 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SSUB:総合的な学習 | |||||||
| 使用学年 | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | SGRD:小2 | |||||||
| 著者所属 | ||||||||
| 井上,陽童(東京学芸大学附属世田谷小学校) | ||||||||
